教育部：教育资源不均衡的地区要妥善开展多校划片工作

教育部：教育资源不均衡的地区要妥善开展多校划片工作

教育部副部长刘利民在２１日召开的全国义务教育招生入学工作现场会上表示，针对当前义务教育招生入学改革存在的突出问题，２０１６年的重点工作之一，就是科学做好划片工作。在教育资源配置不均衡、群众择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，稳妥开展多校划片。

他说，科学做好划片工作，要在教育资源相对均衡的地方，要积极通过单校划片的方式，落实就近入学的要求。教育资源配置不均衡、群众择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，稳妥开展多校划片。

此外，２０１６年义务教育招生入学工作还包括：严控特殊招生比例，各区（县）经省级教育行政部门批准招收特长生的初中所招收的特长生比例，要降到区（县）初中总招生人数的５％以内；方便随迁子女入学，在“两为主、两纳入”政策基础上研究建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，切实简化优化随迁子女入学流程和证明要求，提供便民服务等等。

据介绍，２０１５年，一些城市义务教育免试就近入学工作已经取得了很大进展。如，北京市小学就近入学比例已达到９４．０６％，全市初中就近入学比例达到９０．５５％，免试就近入学比例稳步提升。